ТАЛАНТ. Николай Брест

… Шёл второй раунд финального боя студенческих соревнований по боксу. Перворазрядник Андрей, неожиданно прошёл отборочные и теперь бился за первое место с мастером спорта. С начала поединка, всё было понятно. Разница в умениях, опыте, быстроте, количестве болельщиков – всё было на стороне мастера. Тренер наставлял Андрея: «Просто не упади! Продержись до конца боя!». Андрей старался выполнить установку тренера, но к середине второго раунда силы закончились. Руки отяжелели, ноги заплетались, дышалось с трудом. Захотелось выплюнуть капу и уйти с ринга. Противник это чувствовал. Двигался легко, раскованно. Играя на публику, издевался над молодым боксёром: точными, быстрыми, хлёсткими, болезненными ударами вызывал аплодисменты болельщиков и злость соперника. Андрей хрипел от усталости. Насмешливые глаза мастера разжигали ярость. Выпяченный, открытый подбородок раздражал столь сильно, что всё свое умение, силу и ненависть, собирал Андрей в подготовку одного – решающего удара, но… снова промахивался, вызывая смех, теряя силы и волю к сопротивлению. Завершился второй раунд. Под аплодисменты и одобрительные выкрики, мастер, почти танцуя, шёл в свой угол. Андрей плюхнулся на стул. …

КАМЕНЬ ДЛЯ АННЫ Александр Бех

Действие рассказа происходит в позапрошлом веке. Впрочем, подобное могло бы произойти и в наше время… (Прим.ред.)

Решение о переезде из суетливого города Камен в село Безбрежна – тихое местечко, скрывшееся в горах, было принято после того, как я окончательно убедился в том, что частые пребывания моей неизлечимо больной сестры Анны в больнице не приносят никаких положительных результатов. И даже наоборот – вредят ей. Возникла мысль увезти сестру поближе к природе, которая, как известно, оказывает лечебный эффект при всех недугах.

АККОРДА ЗВУК ПРОДЛИТЬ ЧУТЬ-ЧУТЬ…

Валерий Донцов

                 «Лирика Валерия Донцова пронизана тонкими лучами нежности, за которыми кажется, кроется улыбка женщины, как бы занавешенная легкой вуалью тайных чувств.  Деликатные фразы, едва подчеркнутые, совершенно ненавязчивые, оказываются проникновенными и заставляют верить в любовь. Трогательные строки, переплетенные нотками надежды и одновременно обреченности, не могут оставить равнодушными и, возможно, помогут открыть в самом себе что-то забытое и огрубевшее под натиском рутины и обыденности». Анна Никогосян

СЛОВА И МЫСЛИ

Прочитала в интернете о влиянии слов на ДНК человека и подумала, что человек находится не в замкнутом резервуаре без связи с окружающим миром и всеми, кто в нём есть. А значит, человеческое слово и мысль тоже, поскольку она сущность слова, влияют на генетику всего окружающего.

Представляете, какая ответственность у каждого человека за свои мысли и слова!
Но часто ли мы задумываемся об ответственности даже перед самим собой за состояние клеток своего тела, так где уж тут подумать о природе Земли, животных, растениях, минералах!

РАЗВЕ Я МОГУ ЧТО-ТО ИЗМЕНИТЬ?!

«Что я могу сделать?!»

Этот риторический с пессимистическим вздохом вопрос, возникает у многих людей, не удовлетворённых тем, что происходит вокруг. Состояние экономики, экологии, образования, науки, промышленности, сельского хозяйства, организации всей жизни, — при всём понимании, что так быть не должно, вызывает лишь угрюмое: «Но мы-то изменить ничего не можем». То есть кто-то где-то всё решил, сделал неправильно, но от нас ничего не зависит. Но так же нельзя мыслить!

ЧЕМ РЕДАКТОР ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ КОРРЕКТОРА

«Редактор знает, как правильно сказать, а корректор – как правильно это записать».

Если вы сомневаетесь, корректные ли формулировки использованы, не допущены ли речевые и грамматические ошибки, это редакторская правка. При этом проводится нередко и корректорская вычитка.

Если задача сводится к вычитке на предмет опечаток, орфографии и пунктуации это корректура.

Есть замечательная аналогия: «корректор работает с текстом как с диктантом, а редактор как с сочинением«.

ЗАЧЕМ НУЖЕН КОРРЕКТОР, ЕСЛИ У ВАС ВРОЖДЁННАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Автор иногда недоумевает, зачем нужен ему корректор, если у него врождённая грамотность.

 Действительно: Лев Толстой, Фёдор Достоевский не нуждались в корректоре, как и основоположник литературного русского языка А.С. Пушкин. В сложных случаях корректоры и редакторы даже обращаются к их текстам.

❗В наше время совсем другие скорости и ритмы. Автор излагает мысль, создаёт образы, запечатлевает идею. — это его главная задача. Момент творчества нельзя затормозить на размышлениях о правильности написания текста. Большинство авторов сейчас печатают тексты на компьютере и возможны опечатки.